Pflegeprofession stärken – politische Teilhabe ermöglichen!

Dieses Open-Access-Buch zeigt, welche Chancen in der politischen Teilhabe von Pflegefachpersonen liegen und wie berufliche Selbstverwaltung die Profession nachhaltig stärken kann. 

Eine repräsentative Befragung in Bayern zeigt: Mehr Wissen über die Pflegekammer verändert die Haltung von Pflegefachpersonen. Deshalb haben die Autor:innen ein Bildungsangebot entwickelt, um Orientierung, Aufklärung und Empowerment zu bieten. Denn politische Bildung ist die Grundlage für berufspolitisches Engagement.

Ein Weckruf für alle Pflegefachpersonen, die die Zukunft des Berufs selbst gestalten wollen.

Hannah Igl, Pflegepädagogin (B.A.), Zentrale Praxisanleiterin, Gesundheits- und Krankenpflegerin Langjährige Erfahrung als Pflegefachperson in unterschiedlichen Fachgebieten und Akutklinischen Settings, arbeitet als Praxislehrerin und freigestellte Praxisanleitung am Krankenhaus der Barmherzigen Brüder in Regensburg

Johannes Lichtenegger, Pflegepädagoge (B.A.), Zentraler Praxisanleiter, Gesundheits- und Krankenpfleger Langjährige Erfahrung als Pflegefachperson und Lehrperson an einer Pflegeschule, arbeitet derzeit als Praxislehrer und freigestellter Praxisanleiter am Krankenhaus der Barmherzigen Brüder in Regensburg

Prof. Dr. Michael Bossle, MSc., Pflegewissenschaftler (Univ.), Dipl.Pflegepädagoge (FH), Krankenpfleger, Gründungsdekan der Fakultät Angewandte Gesundheitswissenschaften, leitet den Studiengang Master Berufspädagogik Gesundheit und Pflege (MSc.) am Zentrum für Akademische Weiterbildung. Lehrschwerpunkte im Bereich Fachdidaktik Pflege, Berufspolitik, Kritische Pflegepädagogik; Forschungsschwerpunkte im Bereich Internationale Pflegeteams und Ästhetische Interventionen in der Pflege